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Dra. Laura Bárcenas Pozos

Reseña Curricular

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Doctora en Educación por el programa Interinstitucional UIA-ITESO en el plantel Puebla (2010). Maestra en Educación Superior por la Universidad Autónoma de Tlaxcala (2010). Profesora de Educación Media en la especialidad de Matemáticas por la Normal Superior del Estado de Puebla (1986).

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Se desempeñó como coordinadora del Doctorado Interinstitucional en Educación (2012-2017); fue Representante Institucional de los Posgrados (2014-2015), también fue Enlace del CEAMOPE (2012-2017) en la Universidad Iberoamericana Puebla y Responsable de la Cátedra Latapí en el SUJ (desde el 2012). Ha desempeñado otros cargos en la Ibero Puebla como: Coordinadora de Formación de Profesores (2010-2012); Coordinadora de Gestión Curricular (2005-2007) y Coordinadora de Orientación Educativa (1999-2005).

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Experiencia docente en licenciatura, maestría y doctorado en educación y en programas de formación y actualización de docentes. Con cursos impartidos en diseño y evaluación curricular, estrategias de aprendizaje, evaluación del aprendizaje, gestión educativa y metodología de investigación.

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Actualmente es profesora de tiempo de la Dirección de Investigación y Posgrado.

 

Líneas de investigación

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Currículum, cambio educativo, innovación educativa, ética profesional y la formación de docentes.

 

Publicaciones recientes

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Capítulos de libro:

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  • Bárcenas, L.; Guajardo, N.; López, M., (2012). Preguntas éticas de las profesiones: los valores profesionales como elemento transversal del currículo en una universidad humanista. En Ética profesional en la docencia y la investigación. Ediciones del Lirio. ISBN: 978-607-9230-36-4 (Universidad Autónoma de Sinaloa).

  • Bárcenas, L. y López, M. (2014). La construcción de las preguntas éticas para la formación profesional. En Ética y autorregulación en la Formación de Profesionales de la Educación. Coordinadores: Dr. Martín López Calva, Dra. Martha Leticia Gaeta González. Ediciones Del Lirio-Ibero Puebla-UPAEP. ISBN: 978-607-8371-23-5.

  • Bárcenas, L. y López, M. (2014). La construcción de las preguntas éticas en la Ibero Puebla. En Educación y Valores para la globalización. Coordinadores: Ana Esther Escalante Ferrer, Arturo Benítez Zavala y Martín López Calva. UPAEP. REDUVAL. Gernika. Universidad Iberoamericana Puebla. ISBN: 978-607-9083-59-5.

  • Bárcenas, L. y Guajardo, N. (2016). Impacto de la implementación de las preguntas éticas en la formación de estudiantes de Licenciatura en la Ibero Puebla. Resultados preliminares. En Investigación en Educación y Valores: Ética, Ciudadanía y Derechos Humanos. Coordinadoras: Dra. Teresa Yurén, Dra. Luz Marina Ibarra Uribe y Dra. Ana Esther Escalante Ferrer. ISBN: 978-607-8434-77-0. Praxis digital: 978-607-8434-68-8.

 

Ponencias:

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  • Bárcenas, L. (2013). “Preguntas éticas de las profesiones. La formación de profesionales éticos en un mundo complejo.” Ponencia presentada en el XII Congreso Nacional de Investigación Educativa, 18 al 22 de noviembre del 2013.

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  • Bárcenas, L. (2013). “Evaluación del logro de las metas establecidas en un taller para el diseño del e-portafolio docente con profesores de la Universidad Iberoamericana Puebla.” Ponencia presentada en el 2° Encuentro Nacional de Cuerpos Académicos y Grupos de Investigación de Instituciones y Miembros de ANEFEP, 2 de diciembre de 2013.

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